13 Φεβρουαρίου 2017

Mικροί Σκηνοθέτες!



Πολλές φορές τα παιδιά αντιδρούν όταν τους ζητάμε να γράψουν μια δική τους ιστορία. 


Αυτό είναι λογικό, αφού η γραπτή ανάπτυξη κειμένου είναι μία διαδικασία πολύπλοκη, που απαιτεί αρκετές δεξιότητες. Σωστή δομή, πλούσιο λεξιλόγιο, καλή σύνταξη και πρωτότυπες  ιδέες είναι μερικά από τα ζητούμενα που πρέπει ο μαθητής να εφαρμόσει για  να γράψει μια ιστορία.

Ένας τρόπος για να παρακινήσουμε τους μαθητές να γράψουν τα δικά τους κείμενα και να κάνουμε τη διαδικασία πιο ευχάριστη και διασκεδαστική είναι τα καρτούν! 

Η εφαρμογή Toontastic  μας δίνει τη δυνατότητα, αφού γράψουμε την ιστορία μας να την ζωντανέψουμε, δίνοντας το ρόλο του σκηνοθέτη στο παιδί!

Αρχικά το παιδί επιλέγει τα πρόσωπα και το σκηνικό που ταιριάζει στην ιστορία του. 

Στην συνέχεια  δίνει φωνή και κίνηση στους ήρωες, χρησιμοποιώντας μάλιστα τη δικιά του φωνή και χρωματίζοντας την ανάλογα με το πρόσωπο που μιλά.

Στο τέλος το παιδί απολαμβάνει την ιστορία που έχει φτιάξει! 

Με αυτό το διασκεδαστικό τρόπο καλλιεργούμε:
  • Λεξιλόγιο
  • Ηθογράφηση χαρακτήρων
  • Αφηγηματική δομή
  • Καλλιέργια επιτονισμού
  • Δημιουργικότητα/Φαντασία
  • Λεπτή κινητικότητα
Δείτε ένα δείγμα: 

Βρείτε την  εφαρμογή toontastic:



6 Φεβρουαρίου 2017

Λεξο-Δημιουργίες

Ένας απλός τρόπος για να κατασκευάσουμε λέξεις εύκολα και ευχάριστα!


Θα χρειαστούμε μόνο μαρκαδόρους και ξυλάκια!


Σε πρώτο στάδιο, δίνουμε μια  λέξη και ζητάμε στο παιδί, μετακινώντας τα ξυλάκια, να σχηματίσει τη ζητούμενη λέξη.


Σε δεύτερο στάδιο, για να αυξήσουμε το βαθμό δυσκολίας παροτρύνουμε το μαθητή να ανακαλύψει μόνος του τις κρυμμένες λέξεις.


Με αυτή τη μέθοδο καλλιεργούμε:
  • Φωνολογική επίγνωση
  • Ορθογραφία
  • Συγκέντρωση
  • Λεπτή κινητικότητα
  • Οπτικοκινητικό συντονισμό